Course: Экспериментальные модели в биологии

Topic outline

General
General
- В осеннем и весеннем семестрах 2024- 2025 уч. года все виды занятий по дисциплине ведутся в очном формате Forum
  Лекционные занятия для группы 401 будут проходить по ул. имени Маршала Рокоссовского, 1г , 2 этаж кафедры фундаментальной медицины и биологии
  Семинарские для группы 401 будут проходить по ул. имени Маршала Рокоссовского, 1г , 1 этаж Предуниверсарий (аудитория 1-05)
  
  Аудитории уточняйте в кабинете 2 -31.
Расписание занятий
Расписание занятий
- Расписание занятий, отработок и консультаций URL
Методические и иные документы, разработанные для обеспечения образовательного процесса
Методические и иные документы, разработанные для обеспечения образовательного процесса
- Тематические планы занятий лекционного типа, семинарского типа и самостоятельной работы URL
- Календарно-тематические планы занятий на осенний семестр 2024 - 2025 уч. г. File 127.7KB
Индивидуальные консультации и отработки
Индивидуальные консультации и отработки
- Индивидуальные консультации и отработки - Доцент кафедры Букатин М.В. Forum
  Добрый день.
  Здесь можно и нужно задавать конкретные вопросы по разделам дисциплины, которые вызывают у Вас затруднение в освоении.
  Здесь будем записываться для отработок имеющихся задолженностей.
Фиксация сведений о присутствии обучающихся на занятиях лекционного типа
Фиксация сведений о присутствии обучающихся на занятиях лекционного типа
Фиксация на занятиях лекционного типа проводится в очном формате на кафедре фундаментальной медицины и биологии в 2024 - 2025 учебном году
- Контроль посещения занятий лекционного типа 401 БГ Forum
- Занятия семинарского типа 401 БГ Forum
ЗАНЯТИЯ ЛЕКЦИОННОГО ТИПА
ЗАНЯТИЯ ЛЕКЦИОННОГО ТИПА
- Отработка занятий лекционного типа Assignment
Материалы к занятиям лекционного типа
Материалы к занятиям лекционного типа
Лекция 1. Введение в дисциплину. Модели: основные понятия, виды, объекты, цели и методы моделирования
Лекция 1. Введение в дисциплину. Модели: основные понятия, виды, объекты, цели и методы моделирования
Лекция 2. Планирование биологического эксперимента: модельные организмы
Лекция 2. Планирование биологического эксперимента: модельные организмы
Лекция 3. Планирование биологического эксперимента: цели, задачи, этапы. Метрологическое обеспечение экспериментальных исследований
Лекция 3. Планирование биологического эксперимента: цели, задачи, этапы. Метрологическое обеспечение экспериментальных исследований
Лекция 4. Интерпретация результатов эксперимента. Воспроизводимость результатов. Этапы и контроли измерений. Статистический анализ экспериментальных данных
Лекция 4. Интерпретация результатов эксперимента. Воспроизводимость результатов. Этапы и контроли измерений. Статистический анализ экспериментальных данных
Лекция 5. Представление результатов эксперимента. Графическое и наглядное отображение результатов
Лекция 5. Представление результатов эксперимента. Графическое и наглядное отображение результатов
Лекция 6. Экспериментальные модели в биологии: биологические модели. Часть 1-2
Лекция 6. Экспериментальные модели в биологии: биологические модели. Часть 1-2
Лекция 7. Экспериментальные модели в биологии: физико-химические модели
Лекция 7. Экспериментальные модели в биологии: физико-химические модели
ЗАНЯТИЯ СЕМИНАРСКОГО ТИПА
ЗАНЯТИЯ СЕМИНАРСКОГО ТИПА
Тематический блок 1. Введение в дисциплину. Модели: основные понятия, виды, объекты, цели и методы моделирования
Тематический блок 1. Введение в дисциплину. Модели: основные понятия, виды, объекты, цели и методы моделирования
Тематический блок 2. Планирование экспериментов (цели, задачи, этапы). Модельные организмы
Тематический блок 2. Планирование экспериментов (цели, задачи, этапы). Модельные организмы
Тематический блок 3. Метрологическое обеспечение эксперимента. (Единство измерений, ошибки, шкалы, единицы измерения)
Тематический блок 3. Метрологическое обеспечение эксперимента. (Единство измерений, ошибки, шкалы, единицы измерения)
Тематический блок 4. Интерпретация результатов. Контроль качества измерений. Наглядное представление экспериментальных данных. Графики и диаграммы
Тематический блок 4. Интерпретация результатов. Контроль качества измерений. Наглядное представление экспериментальных данных. Графики и диаграммы
Тематический блок 5. Многофакторные эксперименты; полиномиальные модели, их расчет; критерии оптимальности планов. Методы статистической обработки экспериментальных данных
Тематический блок 5. Многофакторные эксперименты; полиномиальные модели, их расчет; критерии оптимальности планов. Методы статистической обработки экспериментальных данных
Тематический блок 6. Методы статистической обработки экспериментальных данных
Тематический блок 6. Методы статистической обработки экспериментальных данных
Тематический блок 7. Базовая модель взаимодействия: конкуренция, отбор
Тематический блок 7. Базовая модель взаимодействия: конкуренция, отбор
Тематический блок 8. Модели искусственно вызванных генетических нарушений
Тематический блок 8. Модели искусственно вызванных генетических нарушений
Тематический блок 9. Модели интоксикации; модели гипертонического и гипоксического состоянии
Тематический блок 9. Модели интоксикации; модели гипертонического и гипоксического состоянии
Тематический блок 10. Модели злокачественных новообразований, гиперфункции или гипофункции некоторых органов
Тематический блок 10. Модели злокачественных новообразований, гиперфункции или гипофункции некоторых органов
Тематический блок 11. Модели неврозов и эмоциональных состояний
Тематический блок 11. Модели неврозов и эмоциональных состояний
Тематический блок 12. Модель биоэлектрических потенциалов нервной клетки
Тематический блок 12. Модель биоэлектрических потенциалов нервной клетки
Тематический блок 13. Экспериментальные модели в нейробиологии и психофармакологии
Тематический блок 13. Экспериментальные модели в нейробиологии и психофармакологии
Тематический блок 14. Модель физико-химических условий существования живых организмов или их органов и клеток. Модель биологических мембран
Тематический блок 14. Модель физико-химических условий существования живых организмов или их органов и клеток. Модель биологических мембран
Тематический блок 15. Контроль практической компоненты сформированности компетенций
Тематический блок 15. Контроль практической компоненты сформированности компетенций
Самостоятельная работа обучающегося
Самостоятельная работа обучающегося
Оценочные средства для текущей аттестации
Оценочные средства для текущей аттестации
Графики зачетов, экзаменов, консультаций
Графики зачетов, экзаменов, консультаций
- График зачётов/экзаменов/зачётов с оценкой/предэкзаменационных консультаций/пересдач URL
Промежуточная аттестация
Промежуточная аттестация
- Оценочные средства для проведения аттестации и порядок проведения аттестации студентов по дисциплине "Экспериментальные модели в биологии" URL
Оценка удовлетворенности обучающихся
Оценка удовлетворенности обучающихся