СРО дисциплины "Фармакология" для обучающихся 3 курса специальности "Педиатрия" (очная форма обучения) 2025-2026 учебный год (6 семестр)
Тематический план
-
-
Уважаемые студенты!
В данном разделе вы найдете всю необходимую информацию для самостоятельной работы в соответствии с рабочей программой по дисциплине "Фармакология".
Самостоятельная работа предполагает ознакомление с предложенным материалами, а также выполнение проверочных заданий.
Каждая тема представлена 3 частями (теоретическая - лекция, практическая - главы учебников, статьи по заданной теме и оценочная - тестирование), выполнить которые необходимо в соблюдении последовательности этих блоков и в полном объеме.
В конце модуля предусмотрено итоговое тестирование по пройденным темам.
Полученные результаты по этому виду деятельности, в конце семестра переводятся в среднюю оценку освоения курса и автоматически переносятся в электронный журнал обучающегося, участвуя в выведении баллов по дисциплине согласно правилам БРС оценки знаний в ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава РФ.
-
-
-
Введение в фармаконутриологию. Понятие о БАД к пище. История создания БАД. Основные определения. Классификация. Отличие от лекарств. Основные принципы использования биологически активных добавок к пище. Законодательная база, регламентирующая оборот БАД к пище
-
Лекции к Модулю 1
-
-
Биологически активные добавки, содержащие витамины и витаминоподобные вещества. Биологически активные добавки, содержащие полиненасыщенные жирные кислоты и аминокислоты. Биологически активные добавки, содержащие макро- и микроэлементы. Эубиотики, пищевые волокна, энтеросорбенты
-
Лекция к Модулю 2.
-
-
Для самостоятельной работы:
-
Изучите материалы по теме: "Витамины и Витаминоподобные"
-
Водорастворимые витамины | Биохимия
-
Изучите материалы по теме: "Макро- и Микроэлементы"
-
Получить оценку
-
-
БАД – биорегуляторы. Растения как источник биологически активных веществ.
-
-
Для самостоятельной работы:
-
Изучите материалы по теме: "лекарственные растения в БАД"
-
Ромашка успокаивает, а лимонник тонизирует? Как работают лекарственные растения / Динара Хисямова
-
Модуль 4. Практика использования БАД к пище. Функциональное питание. Энтеральное и парентеральное питание.
-
-
-
Для самостоятельной работы:
-
Изучите материалы по теме: "зачем принимать БАД"
-
2.3 Роль БАДов в структуре нарушений. Основные правила безопасности спортсменов
-
Изучите материалы по теме: "Энтеральное и парентеральное питание"
-
Профессор Лебединский К.М.: Физиология и нарушения баланса калия, кальция и фосфатов
-
-
Лекции к Модулю 6
-
Для самостоятельной работы:
-
Изучите материалы по теме: "взаимодействие биологичесик активных добавок с лекарственными препаратами"
-
Изучите материалы по теме: "взаимодействие лекарственных препаратов"
-
Взаимодействие ЛС с продуктами питания, алкоголем и табаком.
-
-