Перейти к основному содержанию
Боковая панель
Вы используете гостевой доступ (
Вход
)
elearning@volgmed.ru
Дисциплина Медицинская биохимия. Принципы измерительных технологий в биохимии. Патохимия, диагностика. Биохимия злокачественного роста». Часть 3
В начало
Курсы
Кафедра теоретической биохимии с курсом клинической биохимии
Для обучающихся по специальности «Медицинская биохимия»
5 курс
МБХ Ч3
Тема 5
СР_Перечислите основные показатели ОРДС при COVID-19 и дайте их краткое описание
СР_Перечислите основные показатели ОРДС при COVID-19 и дайте их краткое описание
◄ Т.5. Тест_Лаб.диагностика органов дыхания
Перейти на...
Перейти на...
Объявления
ПОЗОВИТЕ ПРОФЕССОРА!
Тематический план занятий лекционного типа
Лекция1 Гемодинамика и Гипертоническая болезнь
Лекция 2-3 ИБС. Тропонины
Лекция 3-4 Молекулярная патология ЖКТ и пищеварительных желез
Лекция 5 Молекулярная патология органов дыхания
Молекулярная патология заболеваний мочевыделительной системы1
Биохимия лейкоцитов и лейкозы
Биохимия лейкоцитов и лейкозы
Расписание лекций и практических занятий на весенний семестр 2023-2024 уч. года.
График проведения индивидуальных консультаций и отработок на кафедре теоретической биохимии с курсом клинической биохимии в весеннем семестре 2023-2024 учебного года
Тематический план самостоятельной работы студента по дисциплине "Медицинская биохимия, принципы измерительных технологий в биохимии, патохимия, диагностика, биохимия злокачественного роста" на 2023-2024 учебный год
Инструкция по выполнению самостоятельной работы студента
Самостоятельная работа_3 _Лабораторная поддержка таргетной терапии
Оценочные средства для проведения аттестации
Порядок проведения аттестации по дисциплине
ПОРЯДОК проведения промежуточной аттестации с применением дистанционных образовательных технологий
Тематический план занятий семинарского типа
Вопросы для подготовки к занятию
Гемодинамика из студопедии
Основные изменения в рекомендациях (в сравнении с предыдущей версией 2013 года)
Гемодинамика при гипертонической болезни
Клин. рек. по гипертонической болезни 2018
Диагностика эндотелиальной дисфункции. Современное (2017) состояния вопроса.
Молекулярная биология регуляции артериального давления и фармакологические мишени управления гемодинамикой.
Биомаркеры крови при гипертезии
Нейрохимические аспекты ментальных проблем и перспективные биомаркеры психических растройств
Методы оценки эндотелиальной функции: описание и применение
Гипертоническая болезнь. Нарушения мозгового кровообращения
Источники литературы
Т.1. Тест_MMD_гипертензия
Т.1. Тест_гемодинамика
Вопросы для подготовки к занятию
Клинические рекомендации инфаркт миокарда
ОКС
Клин.рек. "Инфаркт без подъема ST"
Четвертое универсальное определение ИМ
Современные кардиомаркеры
Т.2. Тест_ОКС
3.2.2_Инфаркт (1)
3.2.3_Инфаркт (задача 2)
3.2.4_Инфаркт (задача 3)
Вопросы для подготовки к занятию
Болезни ЖКТ
Болезни печени
Гепатокарцинома
Рекомендации Всемирной Гастроэнтерологической Организации "Helicobacter pylori" Август 2010
Т.3. Тест_Лаб. диагностика заболеваний жкт
Вопросы для подготовки к занятию
Функциональная биохимия почек и маркеры их повреждения
Национальные рекомендации по ОПП
Национальные рекомендации по ХБП
Нац. рекомендации по болезни минимальных изменений
Т.4. Лаб. диагностика заболеваний почек
СР_Задача (ОПН)
СР_Клинико-лабораторные синдромы заболеваний почек
Вопросы для подготовки к занятию
Некоторые клеточные процессы вовлеченные в патогенез первичной легочной гипертензии
Дыхательная недостаточность
Новая гипотеза о молекулярных механизмах дыхательной недостаточности при инфекции covid-19
Гипотеза о взаимодействии covid-19 и РААС и возможные молекулярные мишени фармакотерапии
Тестирование на covid-19 по материалам, опубликованным до 19.04.2020
Коронавирусы и острые респираторные синдромы
ХОБЛ
Пневмония
Тяжелые формы гриппа
Дефицит антитрипсина
Идиопатический легочный фиброз
Бронхиальная астма
Саркоидоз
Т.5. Тест_Лаб.диагностика органов дыхания
СР_Проиллюстрируйте новую гипотезу мол. механизма ДН при covid-19 инфекции
Практическая работа ОРДС при COVID-19
Физиология ДН
Вопросы для подготовки к занятию
Основные сведения о ревматических болезнях
Классификация ревматических болезней
Т.6. Тест_Ревматические болезни
Опишите основные клинико-лабораторные синдромы и обоснуйте диагноз.
3.6.2_Предложите причину возникшего состояния у пациентки и предложите дальнейшую тактику диагностики и лечения.
3.6.3_Объясните молекулярные механизмы страдания. Какие еще дополнительные лабораторные тесты могли бы ускорить диагностику.
Ревматология?
Антитела к цитруллинированному виментину (анти-MCV)
Антитела к циклическому цитруллинсодержащему пептиду, IgG
Ревматоидный фактор
Антинуклеарные антитела (анти-Sm, RNP, SS-A, SS-B, Scl-70, PM-Scl, PCNA, CENT-B, Jo-1, к гистонам, к нуклеосомам, Ribo P, AMA-M2), иммуноблот
Волчаночный антикоагулянт
Клин рек по лаб. диагностике РЗ
Клин. рек. СКВ
Клин. рек. РА
Вопросы для подготовки к занятию
3-е определение сепсиса
Классификация патогенности
Клинические рекомендации_2022_сепсис у взрослых
Клинические рекомендации сепсис
Клин. рек. тяжелая внебольничная пневмония
Лабораторные маркеры сепсиса
Т.7. Тест_Сепсис
Лихорадка неясного генеза
Практическое задание. Клинический разбор истории болезни пациента с COVID-19
Вопросы для подготовки к занятию.
Гемостаз
Тромбоэластография
Т.8.Тест_Гемокоагуляция
3.8.1_Тромбофилия (задача 1)
3.8.2_Тромбоэластография (задача 2)
3.8.3_Тромбоэластограмма (задача 3)
Практическая работа. Тромбозы при COVID-19
Вопросы для подготовки к занятию
Молекулярная патология крови
Т.9. Тест_Гематология
Т.9. Тест_Анемии
Задание. Морфология клеток. Скачайте .docx файл. Заполните таблицу. Прикрепите файл.
3.9.2_Анемия, ребенок 5 лет (задача 1)
3.9.3_Острый лейкоз (задача 2)
3.9.4_Лимфома (задача 3)
3.9.5_ Апластическая анемия или ДПС (задача 4)
Миелодиспластический синдром (МДС)
Тренировочный тест
Вопросы для подготовки к занятию
Гормоны
Иерархия эндокринной системы
Лек_Гипофиз_гипоталамус
ТИРЕОТОКС
Т.10. Тест. Гормоны
Задания
3.10.1_Задание1-5
3.10.2_Задание 2
3.10.3_Задание3
3.10.4_Задание 4
3.10.5_Задание 5
3.10.6_Клиническая задача
Истории болезней
Вопросы для подготовки к занятию
2018 Предложена новая классификация сахарного диабета
Определение гипергликемии (Отчет ВОЗ, 2006)
Клин.рек. по СД
Глобальный доклад по диабету 2018
Диагностика сахарного диабета 1 и 2 типов
Гипергликемические комы
Литература
Для продвинутых
Т.11. Тест. Сахарный диабет
3.11.1_Клиническая задача 11_1
клиническая задача 11_2
Оценка секреции инсулина и резистентности к инсулину у человека
Вопросы для подготовки к занятию
Мужская репродуктивная система
Женская репродуктивная система
Клинрек по тестостерону при СД
3.12.1_Заполнить таблицу по половым гормонам
3.12.2_Опишите микрофотографии органов женской репродуктивной системы
3.12.3_Задержка месячных
Вопросы для подготовки к занятию
Т.13. Тест. Онкомаркеры.
3.13.1_Заполнить таблицу
Вопросы итогового контроля
Т.14. Итоговый тест
СР_Проиллюстрируйте новую гипотезу мол. механизма ДН при covid-19 инфекции ►
МБХ Ч3
Общее
Расписание занятий / Schedule of classes
Занятия лекционного типа
Индивидуальные консультации и отработки
Фиксация присутствия на занятиях
Самостоятельная работа
Оценочные средства
Промежуточная аттестация
Оценка удовлетворенности студентов качеством и организацией образовательного процесса преподавателем
Занятия семинарского типа
Тема 1
Тема 2
Тема 3
Тема 4
Тема 5
Тема 6
Тема 7
Тема 8
Тема 9
Тема 10
Тема 11
Тема 12
Тема 13
Тема 14
В начало
Календарь
