Медико-социальная помощь семье с ребенком-инвалидом

Семинарское занятие: 

Вопросы:

1.     Педагогические    методы    (наблюдение,     беседы,     проективные методики и др.).

2.     Методы изучения детско-родительских отношений. Изучение семейного опыта воспитания ребенка инвалида.

3.     Сущность   термина   «ребенко-инвалид».  

4.     Центры   социальной   помощи   семьям, имеющим ребенка-инвалида.

5.     Международное и российское право по защите интересов  ребенка инвалида в семье.


Нажмите на ссылку Семинар 1.04.2020.docx, чтобы просмотреть файл.